Sesión del 26.II.2018
Sesión del 26.II.2018
Al principio de la clase hemos dedicado unos minutos a leer la noticia propuesta por Georgina
"El lento y desigual despegue de la programación en las aulas españolas"
https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/estudiar-programacion-espana/72545.html
el cual contrasta con el tema de la semana pasada de Roberto (La tecnología es un producto adictivo y debe ser regulado como tal).
A continuación individualmente hemos pasado a hablar con la profesora sobre nuestro tema de exposición. En mi caso el tema se centra en los NUEVOS CENTROS ESCOLARES Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC )
1. Power Point explicativo del tema
Tengo el visto bueno para mencionar la escuela “Regio Emilia” como punto de partida;
Seguir hablando de los colores, tejidos, materiales y tejidos de manera superficial.
Una cuestión importante a destacar es la arquitectura, el mobiliario escolar y sobre todo la disposición en el aula, uso de los rincones.
Mencionar nuevas tendencias y propuestas futuristas del diseño del aula.
Puedo nombrar a los pedagogos destacados cuyos métodos han evolucionado en la incorporación de las TIC. (Excluyendo a Waldorf, hablar del caso de Finlandia –Montessori, en el área de música tal vez poner fotos del instrumental Orff y Willems, el suelo de Dalcroze) , de la guardería de Japón debo poner un trozo del vídeo.
* Para insertar un vídeo (desde YouTube):
- en la parte baja derecha del vídeo pinchar en COMPARTIR; después darle al INSERTAR; en la siguiente ventana seleccionar EMPEZAR en: oo:oo. Cambiar el minutaje si queremos. Copiar el churro de html y pegarlo en la página de blogger EN VISTA DE HTML.
2. Explicación 2
artículos científicos (haciendo el resumen
y poniendo el en lace en el Power Point). la profesora me aconseja que ponga de palabras clave "arquitectura y escuela", "domótica en el aula", "nuevos centros escolares y TIC"... en definitiva que traten sobre la investigación sobre el rendimiento o la experiencia sobre el uso de las TIC en el ámbito educativo.
3. Tarea final
interactiva con los compañeros: 10 preguntas de Kahoot sobre mi tema.
Mientras tanto los alumnos han estado trabajando en sus tareas cada uno en su ordenador.
